为规范教学管理，提升教学质量，化工教研室于3月11日组织全体教师开展教学资料归档自查自纠工作，并重点对新任教师进行教务制度培训。

活动当天，教研室首先对上一学期的教学资料进行全面梳理，教师们对照管理规定，对学生实验报告、试卷等材料进行梳理，核对材料细节，现场整改发现的问题。新教师培训环节，老教师讲解了考试与考察课程的不同归档要求，明确需要归档的具体资料清单，强调判卷需严格把握评分标准，反复核对分数避免误差。

此次活动不仅强化了教学资料的规范化管理，更通过“传帮带”帮助新教师快速掌握教学制度，为后续教学工作顺利开展奠定了基础。化工教研室未来将持续推进教学规范建设，助力青年教师成长。

一审：李娇

二审：贺浩

三审：王杰